近日，教育部在官網發布的《關于政協十三屆全國委員會第三次會議第2453號(教育類225號)提案答復的函》中，答復了《關于全面開展中小學生人工智能教育的提案》。教育部表示，下一步將根據需要將人工智能教育相關內容納入其中，并將繼續推進人工智能助推教師隊伍建設行動試點，繼續實施能力提升工程2.0。

        與此同時，安徽省教育廳廳長趙振華在安徽省教育局長工作會議上，提出了今年啟動非貧困地區教學點智慧學校建設要完成50%的要求，同時繼續實施鄉村中小學智慧學校建設，到今年年底覆蓋率要達到85%。

        事實上，2020年全國兩會期間，作為安徽省科技產業領軍人物，全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰曾針對智慧教育問題，提出“深化人工智能應用，落實減負增效，推動智慧教育發展”的建議，他提出，“積極運用人工智能技術，推動師生減負增效，樹立全國樣板。鼓勵學校和社會應用新技術手段來實施因材施教，推動教育進步。加大教育領域的新基建投資，將人工智能推動教育均衡發展、師生減負和因材施教列入新型基礎設施建設重大專項。”

        隨著人工智能技術廣泛投入應用，人工智能教育備受關注。在過去的一年里，面對疫情和教育新政策帶來的壓力與機遇，科大訊飛智慧教育選擇迎難而上，積極作為，取得了來之不易的成績。

        深耕智慧教育16年，科大訊飛依托人工智能及大數據等核心科技，形成了覆蓋教育全場景的A.I.產品體系及因材施教綜合解決方案。截至2020年，訊飛智慧教育已覆蓋全國31個省級行政區及多個海外國家，與全國38000余所學校達成深度合作，服務過億師生，持續探索技術創新，全力推動因材施教，用科技助力教育公平發展。

        此外，科大訊飛推出的大數據個性化教學系統智學網，幫助全國27000余所學校提升備、教、改、輔、研、管的精準性與學生學習的有效性，目前服務師生超4500萬，年記錄過程化學習數據達350億條，生成各類數據分析報告超千萬份。

        不僅如此，科大訊飛推出的個性化學習手冊，幫助每位學生定位其薄弱知識點，并精準推送個性化學習資源，在錯題整理的基礎上，保證題目難度適中、題量合理，讓每位學生的平均作業時長在40分鐘左右，平均答對率超過75%，錯題解決率達到90%以上。

        這些數據背后是訊飛智慧教育扎實發展的足跡，是科大訊飛對因材施教及教育均衡發展的不懈追求。相信未來，以科大訊飛為代表的更多科技企業，將持續以過程化數據為支撐，致力于將人工智能技術更加深入應用到我國教育領域中去，為助推師生減負、實現立德樹人貢獻自己的力量。

《電鰻快報》