4月19日，來自英國的英語啟蒙品牌Lingumi正式發(fā)布“基礎(chǔ)課-日常生活篇”，旨在把英語帶進生活。據(jù)了解，新課程秉承其獨創(chuàng)的「Lingumi溝通學習法」，浸潤式的互動學習融合領(lǐng)先的智能語音技術(shù)，能幫助學齡前兒童高效學會表達生活中的常用句子，在生活中用英語自信溝通。

        兩年間，Lingumi不僅收獲了媽媽圈的“開口神器”的贊譽，還獲得英國教育部傾情推薦、英國文化協(xié)會(中國)前總監(jiān)站臺、央視網(wǎng)“影響力少兒英語教育品牌”等殊榮，其背后是Lingumi潛心做教育的堅持。創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Toby Mather表示，“教育是一個日久見真章的行業(yè)，孩子學習的興趣與效果是檢驗課程的唯二準則，也是團隊的奮斗目標”。

        打通生活場景，AI助力對話式學習

        Lingumi強調(diào)英語學習的根本目標是用英語進行日常交流。新發(fā)布的“基礎(chǔ)課-日常生活篇”即從孩子熟悉的生活片段出發(fā)，借由“日常作息”、“我和寵物”、“居家生活”和“認識廚房”四個主題將屏幕內(nèi)外的場景打通，幫助孩子無縫銜接課程內(nèi)容與實際生活，真正做到學以致用、用英語開口表達。

        此外，新課程采用的AI技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)外教1v1直播課的體驗和效果，領(lǐng)先的智能語音技術(shù)能夠幫助孩子與機器完成雙向?qū)υ?，對于回答正確、回答錯誤或是發(fā)音不準確的情況，屏幕內(nèi)的老師均能給予個性化的反饋，創(chuàng)造出老師與孩子單獨對話與交流的體驗。這一技術(shù)的加持進一步解決了行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的問題，也讓更多家庭能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育公平。

        專業(yè)教研團隊，匠心打造優(yōu)質(zhì)口語課

        據(jù)悉，Lingumi課程研發(fā)團隊成員均來自劍橋、哈佛等世界頂級名校，基于深厚的教育學和語言學學術(shù)基礎(chǔ)，經(jīng)多年才悉心打磨出Lingumi的王牌——強互動浸潤式學習體驗。而授課老師均為經(jīng)驗豐富的英籍外教，除優(yōu)秀的教學能力外，極具個人風格的表現(xiàn)力是他們深受孩子喜愛的另一秘訣，也是Lingumi的核心競爭力之一。

        Toby Mather強調(diào)，專業(yè)的課程與優(yōu)秀的教師相得益彰，才能真正在課堂中激發(fā)孩子的學習興趣、并幫助他們吸收知識以達成學習效果。而此前的口語入門課已驗證其可行性：截至2020年12月，有73%的用戶認為孩子學習Lingumi的積極性明顯高于其他APP;且93%Lingumi小學員在5天內(nèi)即可掌握新的英文單詞，超過68%的小學員在10天可以開口說英文短語或句子。

        隨著新課程的發(fā)布，該數(shù)據(jù)被認為有望刷新。而Lingumi表示將繼續(xù)開發(fā)多樣化的課程并堅持高效有趣的教學方式，讓更多孩子愛上說英語。

《電鰻快報》