2020年12月20日晚上18點(diǎn)30分，主題為“程天權(quán)教授法治教育思想座談會”的線上讀書會在“小鵝通重湖書院直播中心”舉行。此次讀書會是浦江法治論壇云讀書會系列的第二十講，由浦江法治論壇主席、中國人民大學(xué)法學(xué)院教授、公共治理研究院院長、中國人民大學(xué)院黨委書記程天權(quán)以及復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院教授郭建主講，浦江法治論壇副主席兼秘書長、同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院教授、同濟(jì)大學(xué)城市與產(chǎn)業(yè)法研究中心主任朱國華主持。本次云讀書會主辦單位有浦江法治論壇組委會、浦江法治論壇秘書處、同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)政策與法律研究中心、同濟(jì)大學(xué)發(fā)展研究院、同濟(jì)大學(xué)城市與產(chǎn)業(yè)法研究中心、浦江法治論壇志愿委員會、中國人民大學(xué)上海校友會、復(fù)旦大學(xué)北京校友會、復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院校友會北京聯(lián)絡(luò)處、復(fù)旦大學(xué)朱淑娣國際經(jīng)濟(jì)行政法團(tuán)隊。高校教授、同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法研究生、同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院本科生、浦江法治論壇·云讀書會成員等近60人參加了此次讀書會。

讀書會上，復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院郭建教授以“中國民法史”為主題，圍繞研究的緣起、主要的研究成果、主要的研究心得展開本次報告。

郭教授首先向大家介紹了中國民法史研究的緣起。1985屆法律史專業(yè)碩士學(xué)位論文開題，葉孝信先生要求向?qū)W科的空白處進(jìn)軍。宋昌斌決定寫戶籍制度，郭教授與姚榮濤抽簽決定，最后姚榮濤寫繼承，郭教授寫契約。1986年程天權(quán)建議以中國民法史課題研究申報國家教委“七五”研究重點(diǎn)項目。課題以馬克思主義為指導(dǎo)，按歷史順序，從實(shí)體法和程序法兩個方面，系統(tǒng)地勾勒中國民法發(fā)展的概貌。克服艱辛，1993年《中國民法史》在上海人民出版社出版。1995年，該書獲得全國高校人文社會科學(xué)研究一等獎，為法學(xué)以及復(fù)旦一等獎成果的八分之一。

接下來，郭教授著重介紹了姚榮濤教授在繼承方面的研究成果。具體包括身份繼承與財產(chǎn)繼承分離原則；不存在遺囑優(yōu)先原則；突出由直系血親卑親屬繼承原則，忽略尊親屬與旁系親屬的繼承權(quán)利；“生前繼承”的特色。

最后郭教授分享研究心得。從《中國財產(chǎn)法史稿》到《中國財產(chǎn)法史》，郭教授不斷修正自己的研究框架，完善研究體系。在這一研究過程中，郭建教授提出了自己的心得——即民法的特點(diǎn)，可以從一下幾個方面開展：一是制定法的特點(diǎn)。制定法缺乏獨(dú)立的法律形式，財產(chǎn)立法往往滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民事違法行為多以刑罰處罰，沒有單獨(dú)的民事訴訟程序，通過確認(rèn)義務(wù)來默認(rèn)權(quán)利。二是民間民事習(xí)慣的主要特點(diǎn)。民事習(xí)慣具有相對的觀念、自保自助、長遠(yuǎn)觀念、“利用”法律的觀點(diǎn)等特點(diǎn)。對比制定法和民間民事習(xí)慣，可以發(fā)現(xiàn)制定法和民間民事習(xí)慣是脫節(jié)的，名分處于優(yōu)先地位，對財產(chǎn)權(quán)利注重與收益的獲得與分割。

程天權(quán)教授圍繞復(fù)旦發(fā)展研究院、智庫相關(guān)話題展開下一輪發(fā)言。

程教授首先介紹了智庫研究的基本情況。復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院作為智庫成立于九十年代初，其成立目的就是為國家的改革開放出謀劃策。復(fù)旦發(fā)展研究院積聚專家學(xué)者共同研究社會問題，各位專家學(xué)者都從實(shí)際出發(fā)，對當(dāng)時棘手的社會問題紛紛發(fā)表自己的看法，比如臺灣問題、計劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)、上海如何發(fā)展等，這種頭腦風(fēng)暴讓大家收獲頗多。在毛澤東思想，鄧小平理論的指導(dǎo)下，我國的改革開放進(jìn)入了新的階段。全國人民的思想得到了進(jìn)一步解放，在改革發(fā)展中間，雖然存在各種困難和挑戰(zhàn)，比如黃賭毒、思想斗爭、概念不明確等。復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院立足于當(dāng)時的形勢，提出了自己的解決方法，并得到了中宣部的認(rèn)可。程教授認(rèn)為，復(fù)旦大學(xué)非常有學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)者們的討論往往能夠碰撞出思想的火花。

程教授接下來講述了對發(fā)展研究院的思考，提出現(xiàn)在全國有三千多個智庫，這是一種政治親民，各方面采納大家意見的有利時機(jī)。要做好一個智庫需要具備四個條件：第一、頂尖的、多領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)者組成的隊伍，能夠從實(shí)際出發(fā)、多角度看待問題。第二，帶著問題進(jìn)行研究。第三，引導(dǎo)群眾、把黨的政策方貫徹到群眾中。第四、堅持獨(dú)立思考、實(shí)事求是，對歷史、對人民、對國家負(fù)責(zé)任。他最后總結(jié)道：復(fù)旦發(fā)展研究院之所以能取得成果，離不開廣大知識分子報效國家的一種憂國憂民的愛國情懷。國家現(xiàn)在正處在百年變局中間，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，需要年輕的知識分子作出自己的貢獻(xiàn)。

浦江法治論壇副主席兼秘書長朱國華教授進(jìn)行發(fā)言，認(rèn)為程老師講述的最鮮活、最真實(shí)的復(fù)旦發(fā)展研究院的故事，讓我們從中看到程老師在復(fù)旦工作時的法治工作、教育思想、工作思路、決策思路、指導(dǎo)工作的藝術(shù)，給了我們深刻的啟發(fā)，明晰了一個智庫所需要具體的核心要素。程老師的復(fù)旦發(fā)展研究院的故事和郭教授的中國民法史，讓我們從國家歷史發(fā)展的角度多一些思考

中國人民大學(xué)徐孟洲教授首先對程教授的故事做一個簡單評議：第一、抓現(xiàn)實(shí)問題，以問題為導(dǎo)向。第二、強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨界進(jìn)行研究。第三、堅持系統(tǒng)觀念，程教授的講話也是全局的、系統(tǒng)的、整體的進(jìn)行研究。第四、不追名逐利，在當(dāng)時經(jīng)費(fèi)短缺的情況下確實(shí)難得，營造一個好的學(xué)術(shù)環(huán)境可能會出更多的學(xué)術(shù)成果。此外，對于外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要借鑒但不能照抄，要有我們中國學(xué)者的學(xué)術(shù)話語權(quán)。

中國人民大學(xué)黨委常委、副校長王軼向程老師從教50周年表示祝賀，認(rèn)為程老師是一位智者，其對中國民法史所做的研究是非常重要的學(xué)習(xí)素材。今年5月28日民法典審議通過后，5月29日下午習(xí)總書記組織中央政治局學(xué)習(xí)民法典的時候發(fā)表重要講話，在重要講話中談到三個重要來源，其中一個重要來源就是我們民族幾千年的優(yōu)秀法律經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，程老師和很多從事中國法制史研究的老師為中國民法典的編撰提供了重要的思想和知識資源，也受到了編撰民法典的相關(guān)人員的借鑒吸收。

復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院院長王志強(qiáng)教授用三個詞進(jìn)行總結(jié)：學(xué)術(shù)品格，程老師將大清律翻譯為英文譯本，為中國法律傳播世界作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。天下情懷，程老師展現(xiàn)了一個學(xué)者有益于國家、社會和民族的擔(dān)當(dāng)。師者表率，程老師被尊稱為大師兄，雖然后來走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，但一直尊敬師長，提攜、關(guān)心、愛護(hù)師弟師妹。他通過以上三點(diǎn)來表達(dá)對程老師深深的敬意。

中國人民大學(xué)黨委副書記鄭水泉教授認(rèn)為，今日的座談會讓其感受到了一群優(yōu)秀的法學(xué)知識分子對國家的奉獻(xiàn)，特別是程老師介紹復(fù)旦發(fā)展研究院的發(fā)展故事對整個中國高校制度的建設(shè)很有指導(dǎo)意義。程老師把這套制度、經(jīng)驗(yàn)帶到了人民大學(xué)，為人民大學(xué)的發(fā)展帶來了新的起色。

李永強(qiáng)社長提及今年是他加入程老師門下第十五個年頭，他在程老師門下最重要的體會有幾點(diǎn)：第一、法治建設(shè)對國家長治久安的重要性。程老師的思想非常開放，吸納外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。第二、解決問題的能力，對問題的由來、發(fā)展、變化做全局把握。第三、程老師是非常儒雅的人，程老師對中國傳統(tǒng)文化的理解是非常深刻的，程老師同時是很有情懷的人，他把文化、情懷、制度融合的非常完美。

復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院朱淑娣教授認(rèn)為，程老師高度重視中國傳統(tǒng)文化的智慧，孝敬老師、關(guān)愛師弟師妹，不僅領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展研究院這個對于中國改革開放作出巨大貢獻(xiàn)的智庫，對法學(xué)院也長期傾注很大的心血。此外，程老師大力支持成立校友會，直接擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院校友會會長。朱淑娣教授引用葉老師對程老師的評價，說他是三好學(xué)生：第一是學(xué)問做的好，第二是做官做得好，第三是做人特別好。

交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院朱國泓教授認(rèn)為，第一，程老師關(guān)于復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院的回顧和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，展現(xiàn)出研究院優(yōu)良的傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)生態(tài)，有非常經(jīng)典的跨界碰撞，也產(chǎn)生了非常豐盛的成果。作為一個老師能夠聽到程老師回顧這樣的歷史和總結(jié)這樣的經(jīng)驗(yàn)，特別感動，特別有收獲。第二，有云讀書會這樣一個平臺感到非常的幸福，在這里能夠聆聽到程天權(quán)書記的教誨，得到程老師的指點(diǎn)，非常感謝程老師的關(guān)心。第三，由于自己是學(xué)會計的，法律基礎(chǔ)薄弱，聽了程老師的回顧之后，回去要好好學(xué)習(xí)程老師的經(jīng)典著作《法律基礎(chǔ)》、《中國民法史》，更加充分理解一下新出臺的民法典對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

山東大學(xué)教授寧波理工學(xué)院特聘教授張文祥講述，自己和法學(xué)有不解之緣，在程書記擔(dān)任人民大學(xué)黨委書記期間，其在人大新聞學(xué)院讀博士，但是做交叉學(xué)科的，曾經(jīng)擔(dān)任過新聞記者，同時也在山大讀過法律碩士，從業(yè)界轉(zhuǎn)入學(xué)界后，一直做新聞傳播法與互聯(lián)網(wǎng)治理，一直盼望著在法學(xué)領(lǐng)域接受更系統(tǒng)的教育。現(xiàn)在從山東大學(xué)調(diào)走南下去了寧波理工學(xué)院，想在傳媒和法學(xué)的交叉領(lǐng)域組建團(tuán)隊、搭建平臺，探討國家戰(zhàn)略，做理論聯(lián)系實(shí)踐，有強(qiáng)烈問題導(dǎo)向的研究。希望能夠融入程書記率領(lǐng)的團(tuán)隊，進(jìn)入有意義的事業(yè)，發(fā)揮我的作用，借到各位前輩長者各位知名學(xué)者的力量，得到各位的指導(dǎo)與幫助，在共同領(lǐng)域做更多有意義的事情。

中國僑聯(lián)副主席齊全勝簡單談了三點(diǎn)感受表達(dá)心意：首先，對程老師從教五十周年表示熱烈祝賀。程老師是自己感情最深、受教最多，也是最敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師之一，有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方。他政治上水平非常高、管理水平也非常高，學(xué)養(yǎng)非常深，知識非常廣博、很睿智，擁有很多中華民族優(yōu)秀的美德，具有很強(qiáng)的人格力量。其次，程老師剛才講的在復(fù)旦發(fā)展研究院的故事非常生動，給人啟迪。程老師是發(fā)展研究院創(chuàng)建、發(fā)展、發(fā)揮作用當(dāng)中的一個非常直接的、全盤的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，付出了大量心血，對高教史上具有重要啟迪意義。最后，了解到程老師在繁忙的領(lǐng)導(dǎo)工作之余仍然不忘學(xué)術(shù)研究，從中可以看出復(fù)旦老師專注于學(xué)問的情懷，團(tuán)隊的協(xié)作，深厚的友情情誼，他認(rèn)為這些都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。

中國人民大學(xué)上海校友會會長殷輝表達(dá)了對程天權(quán)教授的祝賀，程書記是中國人民大學(xué)的老書記，校友會成立以后一直擔(dān)任名譽(yù)會長，一直指導(dǎo)校友會工作，具體表現(xiàn)在浦江法治論壇的創(chuàng)立，歷屆的舉辦，親自擔(dān)任論壇主講，為論壇在上海、長三角乃至全國影響的確立奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。程書記非常隨和親切、實(shí)際實(shí)干，不是空洞的理論和指導(dǎo)。希望程天權(quán)書記繼續(xù)支持中國人民大學(xué)上海校友會在上海、長三角地區(qū)的發(fā)展，更好地為上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展、文化發(fā)展貢獻(xiàn)人民大學(xué)校友的力量。

程老師的學(xué)生任憲偉：他簡單談一下自己的感受，一個是如飲甘泉，第一層意思是在學(xué)習(xí)、工作、生活受到恩師的指導(dǎo)，收益匪淺，第二層意思是程老師從教五十周年活動的成功。第二點(diǎn)程老師特別提到復(fù)旦研究院，國家智庫建設(shè)方面的工作，包括舉了七個例子，對國家、上海市的建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)程老師非常尊重他的恩師，侍師如侍父母，他認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。

程老師的學(xué)生練建熙：他認(rèn)為程老師對他最大的指點(diǎn)更多的是在做人上，老師很多的工作方法、思想方法、為人處世的道理對他很有啟迪。老師始終啟發(fā)他們把有些事情看得更清楚，在人生關(guān)鍵時候老師對他們都施予援手，對他們確實(shí)幫助很大。

程老師的學(xué)生董梅：她表達(dá)了同門對大師兄對于葉老師帶領(lǐng)這么多年在學(xué)習(xí)上、做人上的引領(lǐng)，認(rèn)為大師兄是整個師門的表率。

程天權(quán)教授最后進(jìn)行總結(jié)，感慨自己從教五十周年，退休后也一直在做教學(xué)工作。感謝大家對他的勉勵。他表示大家剛才說的都比較謙虛，謙虛是中國人的美德，大家相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，具有家國情懷并更好地為國家發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生價值。中國的知識分子最后的價值都表現(xiàn)在國家發(fā)展、人民幸福上面。

復(fù)旦大學(xué)紀(jì)委副書記胡華忠對程老師從教五十周年表示祝賀。程老師反復(fù)講到當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)愿意多聽專家意見，黨委如何組織學(xué)者，如何團(tuán)結(jié)知識分子為黨和國家做出貢獻(xiàn)等問題，對于今天治理學(xué)校組織非常重要。并對程老師提出建好智庫要有高水平的學(xué)者、要有家國情懷和責(zé)任、要有好的生態(tài)土壤、要有好的機(jī)制等觀點(diǎn)表示認(rèn)同。

據(jù)悉,浦江法治論壇2015年成立于上海,由王茂林擔(dān)任名譽(yù)主席、程天權(quán)擔(dān)任主席、朱國華擔(dān)任常務(wù)副主席、秘書長。論壇貫徹“政府引領(lǐng)、市場主導(dǎo)、企業(yè)唱戲、民間運(yùn)營”的宗旨,將全球法治文化 與當(dāng)下法治時事熱點(diǎn)和社會的迫切需要相結(jié)合,切實(shí)有效地開展活動,促進(jìn)專家研討和理論、實(shí)踐對接。論壇在中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)管委會（現(xiàn)上海陸家嘴金融城發(fā)展局）、中國金融信息中心的指導(dǎo)下此前已經(jīng)成功舉辦了六屆大型高端研討會。

《電鰻快報》